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數、英

所以先攻科目等級，後拚標示，是現今準備會考很關鍵的策略!!

乙生5B++(20分)

我們再把105年與104年教育會考，各能力等級 翻譯類別人數與百分比做統計表收拾整頓出來:

30

5A0B0C

18559

18559

6.86%

6.86%

17726

17726

6.34%

6.34%

833

833

28

4A1B0C

11482

30041

4.25%

11.11%

11443

29169

4.09%

10.43%

39

872

26

4A0B1C

13

30054

0.00%

15.74%

10

29179

0.00%

14.67%

3

875

3A2B0C

12507

42561

4.63%

11846

41025

4.24%

661

1536

24

3A1B1C

47

42608

0.02%

21.86%

48

41073

0.02%

20.36%

1156

18

2A0B3C

0

156320

0.00%

69.92%

0

155164

0.00%

68.37%

0

1156

1A2B2C

290

156610

0.11%

268

155432

0.10%

22

1178

0A4B1C

32416

189026

11.99%

35685

191117

12.77%

-1876

-1712

我把各科的A、B、C等級與標示，需答對的題數(國、社、自)、分數(英、數)做表來看，可以看到各科皆為B區最大、C區次之，A區最小；但是我把各科C區有作答而猜對 翻譯用白底表示，如國文總共48題，104年答對41~48題以上是A，答對20~40題是B，答對0~19題是C，而48題選擇題4選1，正常用猜的可以對12題，所以把0~12題用白底暗示，那扣猜對的現實作答C區淺藍底13~19題就變很小；105年的環境類似 翻譯社所以要從C區拚到B區，其實只要用稍點心力，選擇該科目幾個單元來努力複習就能辦到，但是在免試分發時，這會考分數跟從B區到A區一樣多2分。所以有C的同學，勉力先將一兩科的C拚到B就是準備考試的重點，也是黉舍或補習班老師可以優先輔導的目標。

為獎勵進修，

讓高中主科一開學就領先其他同窗，奠基高中生活生計當贏家的勝基。

如想領會最新106年、105年國中教育會考績績闡明，請點:

再來看這兩年 翻譯各科能力品級加標示人數百分比:

類別

百分比

16

1A1B3C

38

189064

0.01%

79.36%

31

191148

0.01%

78.17%

7

-3946

-5

累計
人數

畢竟掌握測驗的競賽劃定規矩，依策略來應考才容易事半功倍當贏家。 

以105年教育會考各能力等級種別，全國人數與百分比統計表來看，105年的5A人數為18559人，較104年 翻譯17726人增加833名 翻譯社累計到1A4B以上的全國人數105年達86174人，較104年的83200人增添2974人，累計比例則從29.76%上升到31.87%。5B 翻譯人數削減，較104年削減1933名，可是百分比25.2%仍較104年的25.07%微增。明顯減少的是4B1C、3B2C、2B3C、1B4C、5C的人數與比例，可以看出待加強的C人數跟各科百分比一樣減少，算是考試引導教學與輔導成功。

甲生1A(國)4B(22分)

0A2B3C

19951

234534

7.38%

21751

240280

7.78%

標示總積點

總分

-9100

5+4*2=13

42+24+20=86

36.5+39.7=76.2

想了解桃園區熱點公立高中資優班考試資訊，及儒林升高中資優班考取包管班的規劃，請點:

甲生1A(國)4B(22分)

只要繳1000元(尚有團報優惠)，

恐怖嗎?乙生 翻譯學科總實力明明強於甲生甚多，但是到免試入學比會考總分，他卻輸了 翻譯社

14

1A0B4C

23

214583

0.01%

86.75%

9

218529

0.00%

85.95%

14

如想認識桃園儒林高一英文、數學家教班的計劃，請點:

105年國英數自社5科，拿到精熟級A 翻譯比率均不滿2成，最低為天然科13.88%，國文科19.28%已經是最高；根蒂根基級B比例約5、6成，此中以社會67.9%最高，英語49.31%最低；待增強C的比例依序是：數學31.98%、英語31.54%、天然22.24%、國文16.67%、社會13.21%。對照兩年會考數據統計，國、英、數、社四科 翻譯A。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯（精熟）品級比率較客歲略增，自然則幾乎持平，僅略降0.01個百分點。英、數兩科則明顯偏高，分別有31.54%與31.98%考生僅C（待加強）等級。然各科C等級考生比率都較去年降低。

積累
人數差

累計
人數

累積
百分比

-1

1535

2A3B0C

16497

59105

6.10%

15853

56926

5.67%

644

2179

22

3A0B2C

0

59105

0.00%

31.87%

0

56926

0.00%

29.76%

0

2179

2A2B1C

316

59421

0.12%

321

57247

0.11%

我舉個誇張點 翻譯例子。

我們將舉辦免試入學選填申明會，6月10日會有清晰的免試比序法則與選填建議說明；6月20日由於累計人數已出，會有簡要 翻譯免試法則申明，與公立高中落點預估與選填建議，迎接列入。

如想認識105、106年桃連區高中職免試入學逾額比序要點請點連結:

尤其是想讀公立高中而五科成績有A有B 翻譯同學，不要一直讀自己的Ａ++強科，而該以將Ｂ級科目（尤其是Ｂ++者）拼上Ａ級為優先才是，每多一科A能上 翻譯高中就高一階。而五科成績中有C的同學，則是以將C的科目拚到B為首要，能減少一科C，能選 翻譯學校就好一點，而能拚到5B，就有上公立學校的可能。

標示總積點

桃園儒林補習班會持續關心教育軌制的轉變，舉行各類說明會、摹擬考流動或是當令發文來為人人解析。

人數

最低得分

10

0A0B5C

18458

270497

6.83%

100.02%

20170

279507

7.22%

99.99%

凡免費插足儒林會員則可獲贈數學科單位檢視練功題本一本，詳情請點以下貫穿連接 翻譯社

課程時間:6月25日到7月09日；

而乙生五科20分，而其總積點20點，國、社、自最低答對題數116題，數學、英文最低得分是141.8分。

-1642

高一資優英文、數學學期家教班

這當是得C的人數減少，而有A者增加的重要原因。

106年、105年國中教育會考績績分析與107年應考策略。編緝:陳順基。   

105年&104年國中教育會考各能力品級種別人數百分比統計表(桃園儒林製表)