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英語、數學2科最容易有差別極大 翻譯「雙峰現象」 翻譯社104學年度起,台北市教育局在國中、小規劃「2班3組」教授教養模式,到達適性與補救教授教養 翻譯社局方透露表現,本(106)學年度將延續鞭策,並以英語及數學為試辦學科;英語計有28所國小及11所國中、數學計有6所國小及4所國中,共49所黉舍進行本嘗試計畫。北市教育局默示,五常國中在上學年度起首試辦數學2班3組計畫,教師張榮和說,此模式讓「扶弱組」教師與原班教師配合剖析教材,整理出較具系統且合適學生水平的內容,透過有用講授策略,讓孩子在基本題型上得分。五常8年級許姓學生示意,分組的課程內容合適他的水平,教員 翻譯講授清晰,讓他感覺數學沒那麼難,也想試試其他問題,進修動機有提高。興福國中學生「小恩」天資聰穎,可是他說他國小都沒有在進修數學,因為全班人數較多,老師不見得可以注意到他,然則透過此計畫,他能得到較多的存眷。(蔡永彬/台北報道)


台北市教育局在49所國中、小規劃英語或數學「2班3組」教授教養。北市教育局提供
台北市教育局在49所國中、小計劃英語或數學「2班3組」教學。北市教育局供應
文章出自: http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20171011/1220016/有關翻譯的問題歡迎諮詢華碩翻譯社
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